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Dictées flashs CM1/CM2
Je vous présente les dictées flashs que je mets en place dans ma classe de CM1/CM2.
(J'ai emprunté le principe et les termes employés à l'excellent site de La classe de Mallory, mais les fiches que je propose sont tout à fait originales...)
Outre les documents que vous trouverez ci-dessous, vous pouvez suivre les liens pour tout comprendre sur ma manière de fonctionner et sur l'utilisation des différents documents.
- Comment je travaille avec les dictées flashs ?
- A quoi servent les différents documents ?
- Comment utiliser les documents de différenciation ?
A noter que toutes les listes de mots bénéficient de vidéos explicatives et d'un exercice de dictée en ligne sur le site La classe +.
Attention : ayant un CM1/CM2 depuis plusieurs années, je conserve certains élèves pendant 2 ans. Pour éviter de leur proposer les mêmes listes de mots et les mêmes dictées, je suis en train de préparer de nouvelles fiches, qui correspondent à l'année 2 !
Le niveau de difficulté est le même, et le principe identique.
Les nouvelles fiches seront ajoutées au fur et à mesure qu'elles seront prêtes, dans le courant de l'année...
Les Listes de mots
Année 1 Année 2 Tags : dictée flash, cm1, cm2, orthographe
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Commentaires
2StéphanieMardi 8 Mai 2018 à 17:57Bonjour,
Merci pour ce superbe travail, quand mettrez-vous en ligne la suite ?
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Mardi 8 Mai 2018 à 18:09
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Mardi 8 Mai 2018 à 19:51
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3StéphanieMercredi 9 Mai 2018 à 21:164csMercredi 16 Mai 2018 à 19:305ItineraireBisJeudi 24 Mai 2018 à 07:42Merci beaucoup pour le partage M'sieur Paul ! Organisation super intéressante avec "la classe +" et les vidéos. c'est très inspirant.
6ClarisseMercredi 13 Juin 2018 à 14:257léaLundi 25 Juin 2018 à 20:25Merci pour ce super travail !8TIASamedi 30 Juin 2018 à 20:29Whaou!! quel travail! merci pour ce partage.
Après un CE2 CM2 cette année, je repars vers un CE1 CM1. Tes fiches vont énormement me servir...belles vacances à toi et bonne rentrée.... ;)
9CaroJeudi 12 Juillet 2018 à 15:37Bonjour,
Un grand merci pour ce partage très précieux ! L'ensemble est hyper complet et je vais partir de votre travail pour démarrer l'année scolaire à venir en CM2.
J'aimerai juste avoir quelques précisons. J'ai bien vu que cela s'adressait à des élèves de CM1-CM2 mais en comparaison avec d'autres propositions de dictées flashs, les mots à apprendre sont assez peu nombreux et certains sont déjà connus depuis le cycle 2. Pourquoi et comment avez-vous fait ces choix ?
T1 à la rentrée, je cherche à mieux comprendre sur quelle base partir pour aider les élèves à progresser en orthographe.
Encore une fois, je vous remercie de mettre à disposition de tous vos ressources.
Et bien entendu, bonnes vacances...
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Vendredi 13 Juillet 2018 à 09:28
Bonjour
Le nombre de mots à apprendre proposé permet un véritable brassage à travers les exercices d'entraînement, et donc un meilleur apprentissage chez les élèves.
Auparavant, je me servais des listes de mots de l'échelle Dubois-Buyse pour faire mon choix. Depuis quelques années, je fais simplement attention à ce que les mots choisis soient fréquemment rencontrés, qu'un bon nombre d'entre eux comporte une ou plusieurs particularités orthographiques (lettre muette, double consonne...) et qu'il y ait une variété dans la nature des mots.
Évidemment que certains mots ont déjà été abordés et étudiés au cycle 2, mais leur orthographe n'est pas définitivement fixé : pour ce faire, il convient d'y revenir cycliquement.
J'espère avoir répondu à vos questions, bonnes vacances à vous aussi !
:)
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10ChloéBZJeudi 12 Juillet 2018 à 16:50Merci pour ce travail ! C'est exactement comme ça que j'envisage les dictées et l'apprentissage de l'orthographe !
11EloMercredi 18 Juillet 2018 à 11:01Merci beaucoup pour ce partage!!!! Par contre, je ne trouve pas tes dictées différenciées...je trouve que c’est une super idée pour les élèves en grande difficulte!!!-
Mercredi 18 Juillet 2018 à 11:05
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12EmmanuelleVendredi 20 Juillet 2018 à 16:3613EmilieSMardi 24 Juillet 2018 à 17:25Bonjour, Bravo pour ce travail, c'est exactement ce que je cherchais. Un énorme merci pour le partage.
Une toute petite question, comment faites-vous d'une année sur l'autre pour les CM1 qui ont déjà fait les dictées ?
Merci d'avance pour votre réponse.
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Mardi 24 Juillet 2018 à 17:35
Bonjour et merci pour le message.
Pour éviter que les CM1 ne refassent le même travail, j'ai commencé à préparer une nouvelle année de dictées, selon le même principe mais avec des mots et des textes différents...
Si tout va bien, je commencerai à publier les premières fiches à la fin des vacances !
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EmilieSJeudi 26 Juillet 2018 à 10:47
Formidable !!! Merci encore pour tout ce travail !
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14IngridesMercredi 25 Juillet 2018 à 16:4615GeorgetteLundi 30 Juillet 2018 à 17:23Bonjour et tout d'abord merci pour ce travail et pour le partage! J'ai commencé les dictées flash l'année dernière en partant de la Classe de Mallory et je pensais faire mes propres dictées à la rentrée. Et je suis tombée sur vos dictées!!! Quel boulot!! Je trouve la démarche encore plus riche avec la fiche d'exercices que les élèves peuvent faire à leur rythme en autonomie ou pas. Les dictées différenciées sont déjà faites et je pense mettre les élèves en difficulté sur un ordi pour utiliser l'entraînement!
Encore merci!!!!!
Sylvie
16Annie BMardi 31 Juillet 2018 à 18:4317ursulaMercredi 8 Août 2018 à 10:0618DBMercredi 15 Août 2018 à 20:02Votre fonctionnement pour les dictées me plait beaucoup. Pensez-vous que vos documents sont utilisables en CE2-CM1 en réduisant le nombre de mots à apprendre par exemple ?
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Mercredi 15 Août 2018 à 21:35
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19Corine VVendredi 17 Août 2018 à 17:2620KristinaDimanche 19 Août 2018 à 13:2621LaetitiaMardi 21 Août 2018 à 20:1722virginn59Mercredi 22 Août 2018 à 18:47Bonjour,
Merci pour ce travail de qualité et pour ce partage.
Je suis allée sur le site de LA CLASSE + et je trouve les vidéos excellentes.
Je voulais simplement vous signaler que le lien de la liste 30 ne fonctionne pas (message d'erreur) et que la vidéo de la liste 24 partie 1 n'est pas la bonne (on retrouve le lien de la liste 23 partie 2)
BRAVO pour votre travail.
Cdlt.
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Jeudi 23 Août 2018 à 08:03
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23dukeJeudi 23 Août 2018 à 15:34Bonjour,
Merci de nous faire partager ce travail de très grande qualité.
Titulaire d'un double niveau CM1-CM2 + Ulis à 28, je m'arrache les cheveux sur les dictées avec les différenciations.
Si vous le permettez, je vais tester les vôtres qui me rendront l'approche de l'orthographe beaucoup plus simple.
Encore merci.
24StrDimanche 26 Août 2018 à 23:06Merci beaucoup pour le partage de ce travail titanesque !! Je pense essayer tout cela dans ma classe dès la rentrée !
25Frk_KMLundi 27 Août 2018 à 14:04Un grand merci pour cet esprit de partage ; cela va me servir pour cette année.
Bravo à vous !
26KikiLundi 27 Août 2018 à 15:5927Yoyo du VarMardi 28 Août 2018 à 15:06Bravo pour ce travail titanesque et merci
pour le partage ! Je vais mettre en place les dictées flash cette année !
28morganeMercredi 29 Août 2018 à 11:58Un immense merci, ayant des frères et soeurs qui se suivent chaque année, c'est toujours un casse tête pour ne pas refaire les mêmes dictées.
Un très beau travail.
Bravo et merci pour le partage.
29KatiaMercredi 29 Août 2018 à 21:05Ton travail est conséquent et d'une grande qualité, bravo! Et merci de bien vouloir partager ces documents.
J'ai deux petites questions: corriges-tu la fiche d'entraînement en classe? As-tu une programmation des notions abordées tout au long de l'année?
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Jeudi 30 Août 2018 à 06:48
Bonjour et merci pour ton commentaire !
Nous ne corrigeons pas la fiche en classe, je la corrige tout seul (c'est simplement une question de temps...).
Je n'ai pas de programmation : les notions abordées font des allers-retours entre ce qui a été vu auparavant, et ce qui sera (re)vu plus tard (s'agissant de CM1 ou de CM2, aucune des notions contenues dans ces fiches ne sont vraiment nouvelles).
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30BDJeudi 30 Août 2018 à 11:4231PiumSamedi 1er Septembre 2018 à 23:04Un travail colossal ! Bravo ! J'utilisais également les dictées flashs de Mallory et comme je conserve des élèves de l'année dernière, ton site tombe à pic ! Merci pour le partage !32IciarJeudi 6 Septembre 2018 à 12:31Bonjour et merci pour ce super travail! Je voulais juste vous signaler une erreur que j'ai repérée dans la dictée d'entraînement 1 de la liste 31:
"J’ai beau réalisé les pliages du manuel, je ne suis jamais satisfait"... il faudrait mettre réaliser à l'infinitif.
Merci encore!
Iciar
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Samedi 8 Septembre 2018 à 16:17
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33natoune72Dimanche 16 Septembre 2018 à 11:49J'utilise tes dictées et vraiment merci pour le partage, je modifie juste les 2 dictées premières dictées entrainement en une seule ils écrivent cela en individuel pour reprise en dictée négociée en groupe d'élèves juste après. Ils me rendent alors un seul texte puis reprise le jour suivant pour les erreurs restantes en correction collective.
Je rajoute aussi un travail qui, je trouve porte ses fruits, ils doivent chercher en devoirs toutes les écritures possibles des mots de la liste cela permet vraiment après, en dictée de réfléchir à la bonne écriture, de bien comprendre les mots variables et invariables et les natures. (ce que toi tu détailles finalement dans ta classe +)
Voilà par contre je pense plutôt noter en pourcentage de réussites puis basculer sur 20 sauf pour les élèves en difficulté reprendre ton système de notation.
Voilà une autre manière de procéder ...mais grâce à toi je gagne un tel temps de préparation vraiment extra...Cela vaut bien un commentaire !
Hâte de voir tes prochaines diffusions...
34mathilde75Lundi 24 Septembre 2018 à 09:59Merci de partager votre travail en tant que Maman je trouve çà extra!!! Mon fils a beaucoup de lacunes en orthographe et n'ayant pas de devoir à la maison cela me permet, sans le harceler de devoir, de travailler avec lui certains points.
35MariMardi 2 Octobre 2018 à 20:05Bonsoir et meerci pour ce travail colossal!! Juste une petite chose! la différenciation de la dictée 5 année 2 est celle de l'année 1!
Encore merci!
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Mercredi 3 Octobre 2018 à 13:08
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36ElodieJeudi 11 Octobre 2018 à 00:3237catpunketteDimanche 21 Octobre 2018 à 16:21Bonjour,
Merci pour votre travail. Je me demandais si les temps verbaux étaient étudiés en parallèle car le passé simple en semaine 17 me parait tot dans l'année pour ma part...
38NinaMardi 23 Octobre 2018 à 10:42Un grand merci monsieur Paul pour ce partage, j'ai un double niveau CM1/CM2 et vos dictés flash quotidiennes conviennent très bien pour ma classe. Bravo pour votre travail !
39cotomalinMercredi 24 Octobre 2018 à 14:33Merci énormément pour ce partage. La trame modifiable me permet d'adapter les dictées à mes progressions, c'est vraiment sympa de votre part de la partager! J'aime beaucoup l'idée des exercices de préparation.
Bonnes vacances!
40LoulouVendredi 2 Novembre 2018 à 10:11Bonjour ! Merci pour ce super travail, c'est exactement ce que je cherchais pour mes élèves, c'est formidable !! Quel travail !41AmandineDimanche 4 Novembre 2018 à 13:54Bonjour,
Petite question : Quand faites-vous les exercices d'entrainement sur les mots donnés à apprendre?
Le lundi vous faites la première dictée, le mardi la 2ème dictée, le jeudi la 3ème et le vendredi la dictée bilan + les exercices répartis dans la semaine? ou bien vous leur donnez à faire en devoirs?
Et une fois que vous avez compté le nombre de mots bons (dans le tableau) de la dictée bilan, vous faites quoi après? Comment noter?
Merci
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Dimanche 4 Novembre 2018 à 14:24
Bonjour
Dans l'ordre :
- Je donne les exercices à faire en devoirs : du lundi pour le jeudi.
- Le décompte des réussites de la dictée bilan permet à l'élève (et à moi) de faire le point sur ses forces et ses faiblesses orthographiques. Il faut donc inciter l'élève, semaine après semaine, à faire attention particulièrement aux points qui poseraient problème. La dictée bilan hebdomadaire est pour moi un exercice, et non une évaluation sommative. J'utilise les dictées bilans comme évaluation sommative de temps en temps, sur une ou deux compétences particulières.
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42Nath1809Dimanche 4 Novembre 2018 à 16:40Quel travail! J'utilise la méthode Picot un peu à ma sauce ... mais je suis vraiment tentée ! Bravo et un grand merci pour ce partage!
43ZnarF le DrelMercredi 7 Novembre 2018 à 18:53Bonjour et merci énormément pour avoir mis votre travail en libre accès. Fatigué d'utiliser mes propres essais et confronté aux difficultés orthographiques importantes de mes élèves, j'ai commencé à utiliser vos fiches et j'apprécie énormément leur clarté, leur progressivité et la mise en place d'habitudes de travail et d'autonomie qu'elles favorisent. Cette forme de préparation courte me permet de me concentrer davantage sur la façon de corriger, voire d'éviter les erreurs, dans le cadre des dictées flash, dans des situations ou j'essaie de laisser les élèves échanger leurs justifications. Je n'arrive juste pas à comprendre comment on peut faire autant de choses, si j'en juge par le reste du site que je n'ai pas vraiment encore eu le temps de visiter.
Merci de tout coeur, je suis super fan de dictées flash depuis 10 ans et les tiennes sont géniales...deux maîtresses d'Albi...et toi d'où es tu?
45ElodieSamedi 1er Décembre 2018 à 10:5046Papa & ZoeJeudi 6 Décembre 2018 à 20:12Merci beaucoup ! Zoé progresse grâce à vous... moi aussi, mais chut... il ne faut pas lui dire !
47roseMardi 15 Janvier à 14:55Bravo pour ce travail.
Dans la liste 15 : "Pendant la guerre, nous trouvâmes refuge dans une malheureuse petite cabane, aux pieds du grand château", je pense que le singulier "au pied" serait plus correct, non ?
Merci
48SatourMardi 29 Janvier à 09:57Grand merci. Efforts louables. Ces documents m'aideront beaucoups dans ma classe avec mes petits élèves de la cinquième année primaire.
49StéphanieSamedi 2 Février à 09:03Suivre le flux RSS des commentaires
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Merci beaucoup pour ce superbe fichier !