monsieurpaul : Merci beaucoup !

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Bénédicte : Merci pour la séance sur le cycle de l'eau. Rien à redire: les éléèves ont accroché!

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monsieurpaul : C'est gentil !

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mimi : merci pour tous ces questionnaires !

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mimi : avez vous celui sur l ecole des parents de yann autret ? merci

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mimi : edition lire c est parir ? bon week end

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loul : Bonjour Monsieur Paul, merci beaucoup pour tout votre travail. Ou ets le jeu de mémory des triangles? Merci

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petit cahier : merci pour tout ce travail partagé, les diaporamas sont vraiment tres bien faits

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monsieurpaul : Merci !

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alexandra : Bonsoir,  Juste un petit message pour vous remercier de votre accueil la semaine dernière (une des maitresse observant la classe mardi dernier c'était moi ;-)); quelques gestes observés m'ont déjà servis (je passe mon temps à écrire les heures de fin des exercices et du coup les élèves so

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monsieurpaul : Merci pour le retour !

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cbad : Bonjour, je ne connaissais pas du tout ce système de financement participatif. Je souhaite sincerement que ça marche pour les deux classes. Le lieu est très chouette.

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monsieurpaul : Merci pour le message ! Et n'hésitez pas à faire circuler !

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ninidub : Tjs très plaisant et attrayant de passer par ici Merci

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louise : bonsoir !

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louise : je ne trouve pas le questionnaire "mon pere est un gangster" de lire d est partir l auriez vous ?merci beaucoup

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Cecile : En recherche sur la lecture oralisée, merci de votre partage : consignes et textes, ça m'aide beaucoup !

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Sarah : j'ai trouvé cette page web par hasard, c'est geniale, merci

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Lorent : Sympa tes diaporamas! Au plaisir! Pédagogiquement !

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sara : bonjour. Je viens d'arriver sur votre blog qui est impressionnant . bravo ! jai une petite question : les jeux pedagogiques vous servent de seances decouvertes ? merci pour votre partage te bonne continuation

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monsieurpaul : Bonjour et merci pour les gentillesses !

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monsieurpaul : Les jeux pedagogiques me servent plutôt pour les séances d'entraînement...

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sara : si les jeux pedagogigiques vous servent d'entrainement , alors sur quoi vous basez vous pour intoduire les notions en maths et francais. je souhaiterais mettre en place les ceintures à la rentree prochaine mais je ne vois pas comment organiser une sequence en particulier la phase de decouverte

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sara : merci

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monsieurpaul : Les séquences se déroulent dans ma classe de manière classique : les séances de découvbrte que je mène ne sont pas forcément sur le site, mais je procède de manière classique : découverte / application. Les ceintures servent d'entraînement puis d'évaluation.