L'orchestre

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sara : merci
monsieurpaul : Les séquences se déroulent dans ma classe de manière classique : les séances de découvbrte que je mène ne sont pas forcément sur le site, mais je procède de manière classique : découverte / application. Les ceintures servent d'entraînement puis d'évaluation.
Mily6 : Quel travail incroyable ! Merci !!!
Yann01 : Monsieur PAUL, tout simplement bravo pour votre travail d'une excellente qualité et votre partage. J'apprécie particulièrement les séquences d'histoire alternant, recherches individuelles, écoutes ou découvertes d'oeuvres "d'époque" et travail collectif. Votre travail m'est fort uti
mapi : un immmmense merci c trop top!
mllecolchique : Merci pour le passage sur mon blog, j'en suis très honorée ! Bonnes vacances !
Catou34 : Ajouté sur mon bloglovin ! Merci !
Justine : Merci de mettre à disposition le fruit de votre travail! Vos diaporamas sont supers!
MALRAUX : Bonjour
MALRAUX : Bonjour,Merci pour ce travail!
MALRAUX : Bonjour,Merci pour tout ce travail .Je ne parviens pas à ouvrir la version power point de pizza party ? Pourriez vous m'aider !
monsieurpaul : Bonjour !
monsieurpaul : Le problème de lien est réparé !
NC : Mais je découvre ton blog et je l'adore! tout tes documents sont clairs et me correspondent! Bon par contre j'ai 4 niveaux donc pas toujours facile de se projeter avec tes méthodes, mais merci de tout ça!! je reviendrai !! Bonne rentrée!
Fred : Un grand bravo pour votre travail de réflexion ! La dictée etant un exercice quotidien, ces fiches sont tout à fait adaptées à cette pratique.
Fred : Merci beaucoup de partager ! bonne rentrée !
Patrice : Un grand merci pour ce partage. Un travail d'une grande qualité
Tibiscuit77 : Petit coucou en passant.
monsieurpaul : :)
oirda : travail vraiment top ! Merci beaucoup
Maty : Merci
Maty : Monsieur Paul pour ce travail remarquable !!
Nell : Vous m'avez réconcilier avec les dictees, votre methode est super, la notation bien pensée, et les jeux à la fin donne une approche beaucoup moins rebarbative. bravo cest génial.
Nell : réconcilié*
Annabelle : Un très grand bravo pour ce magnifique travail !
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L'orchestre

Par monsieurpaul dans Texte documentaire (articles) le 22 Octobre 2016 à 12:53

Retour vers "Texte documentaire"

Texte documentaire sur l'orchestre.

=> Il y a deux niveaux de difficulté.

La fiche qui contient ce logo est une fiche de différenciation respectant certaines recommandations :

- Exercices écrits en Verdana 14, interlignes 1,5.

- Questions avec réponses à trous.

<br />

Tags : orchestre, cycle 3, lecture documentaire, opéra, familles d'instruments
Commentaires
1

solcam

Dimanche 23 Octobre 2016 à 11:20
merci Monsieur Paul, tout ce qu'il me faut pour introduire nos écoutes musicales de cette seconde période! Bonnes vacances
Répondre

monsieurpaul

Dimanche 23 Octobre 2016 à 11:30
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